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理科

教科の先生よりコメント

写真は、コンデンサーの充電、放電を考察する実験を行っている様子です。
生徒の皆さんが実験を通じて、自然現象から法則や原理を見出したり、法則や原理を駆使して現象を考察したりできるようになることを重視しています。

驚きや感動を引き出す演示実験を含めて、実験を講義や演習とバランスを取りながら行うことが自然科学を学ぶ最良の方法であると考えています。

理科の特色

高校はもちろんのこと、中学も原則として物理、化学、生物、地学専門の教員が、それぞれの科目を担当します。
生徒たちの状況に合わせて、適切な講義、演習、実験をバランスよく行い、より深い学びに導きます。

また、学校設定科目として設けられているGSⅠ・Ⅱ、SSⅠ・Ⅱで理科の課題研究を行うときにはこれまで学んできた知識や技術を総動員して、(少しだけ背伸びして新たな学びも加えながら)問題解決に取り組んでいきます。